PROPUESTA
PROGRAMÁTICA DE HISTORIA
Primer
año de Bachillerato - Reformulación 2006
Historia
Contemporánea, el mundo de 1945 a nuestros días
Unidad
1 Abordajes de la Historia
- Construcción de conceptos históricos. Concepto de Tiempo histórico. Causalidad. Multicausalidad. Cambios y permanencias. Identidad–alteridad.
- Herramientas para el estudio de la Historia contemporánea.
- Historia, memoria y olvido.
Unidad
2 Modelos hegemónicos en el mundo contemporáneo.
- Diferentes modalidades del Capitalismo, desde la segunda postguerra hasta el presente
- Plan Marshall
- Unión Europea,
- Del Estado de Bienestar al neoliberalismo.
- Las relaciones internacionales y los principales centros de tensión de la postguerra.
- Del mundo en dos bloques a la hegemonía de EE.UU.
- Diferentes modalidades del Socialismo:
- Construcción y crisis del modelo soviético.
- La experiencia socialista China.
- A la búsqueda de un nuevo orden internacional a partir de los años 90.
- Los avances en la construcción de la democracia y la ciudadanía. El desarrollo de las organizaciones internacionales en defensa de intereses comunes.
Unidad
3 Contrastes en el mundo de hoy
- El mundo desarrollado y la sociedad de consumo.
- La emergencia del Tercer Mundo.
- Conflicto árabe israelí
- Cambios y transformaciones del mundo subdesarrollado.
- La diversidad del espacio americano. Análisis de la situación de Brasil.
- La situación de los Derechos Humanos: del enunciado a la práctica. Formas de discriminación.
- El papel de la ciencia, la técnica y la tecnología.
Unidad
4 El impacto de la Globalización
- Globalidad y Globalización.
- Los procesos de integración regional: avances y retrocesos.
- Los cambios en las comunicaciones y el papel de los medios.
- Las nuevas formas del trabajo y del empleo.
- Movimientos migratorios. Aceptación y rechazo. Cosmopolitismo y nacionalismo.
Unidad
5 Expresiones culturales del mundo de hoy.
- La cultura de masas.
- Manifestaciones significativas de las artes y el pensamiento en la postguerra, la década del ‘60 y a partir de los años ‘90.
- Cambios en las formas de vida, transformaciones en la sensibilidad, las costumbres, la familia y las formas de religiosidad.
- Los debates entre la modernidad y la posmodernidad.
Prof
Pablo MODERNELL
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